USO Y MANEJO DEL TACOGRAFO DIGITAL INTELIGENTE (Acció 16 Grup 1)

MÓDULO DE FORMACIÓN 1: MARCO NORMATIVO, ¿POR QUÉ EL CAMBIO DE TACÓGRAFO ANALÓGICO AL DIGITAL?

• Análisis de los factores que impulsaron el cambio de tacógrafo analógico a digital
– Origen del uso del tacógrafo digital
• Revisión y consulta de la Legislación General del Transporte Terrestre
– Sitios de referencia para su consulta
– Normativa que hace obligatorio el tacógrafo y el tacógrafo digital
– Normativa relacionada con el tacógrafo y los tiempos de conducción y descanso Baremo sancionado
• Diferenciación de algunos conceptos ambiguos de los Reglamentos y Directivas de la Unión Europea.
– Términos ambiguos de la Normativa Europea

• Interpretación y aplicación de la normativa relacionada.
• Autonomía en la búsqueda y actualización de la legislación materia del curso.
• Sensibilización hacia la importancia de los tiempos de descanso y de conducción

MÓDULO DE FORMACIÓN 2: EL TACÓGRAFO: FUNCIONAMIENTO Y FUNCIONES. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN

• Conocimiento del funcionamiento básico de un tacógrafo.
– Qué es un tacógrafo
– Principales diferencias entre los tacógrafos analógicos y los digitales
– Cómo funciona un tacógrafo
– Pictogramas básicos y específicos. Definición de pictogramas.
• Actuación acorde a los protocolos de actuación con el uso del tacógrafo en contextos determinados.
– Protocolos de actuación en el cambio de vehículo o
– Protocolo de actuación en caso de avería.
• Diferenciación de los elementos y tipos de tarjetas de tacógrafos
– Elementos de la tarjeta digital
– Tipos de tarjetas
• Análisis de los requerimientos y periodos de validez de las tarjetas
– Requerimientos para la expedición de tarjetas
– Periodos de validez de las tarjetas.
• Actuación en caso de pérdida o robo de la tarjeta
– Acciones en caso de pérdida o robo de la tarjeta

• Adquisición de autonomía en el manejo de un tacógrafo digital.
• Responsabilidad y autonomía en la expedición y uso de las tarjetas.

MÓDULO DE FORMACIÓN 3: GESTIÓN DE LOS DATOS

• Interpretación de los datos recogidos en los tickets y diferenciación de los tipos de documentos a imprimir en este formato
– Los tickets del tacógrafo
– Datos recogidos en estos tickets
– Tipos de documentos que se pueden imprimir en formato ticket
• Gestión de la información obtenida
– Actividades registradas por pictogramas
– Volcado y verificación de la información
– Almacenamiento y custodia de la información
– Transmisión de la información

– Concienciación de la importancia de tratar de forma correcta la información.

MÓDULO DE FORMACIÓN 4: TIEMPOS DE CONDUCCIÓN Y DESCANSO

•Actuación según los protocolos acordes al tipo de conducción
– Conducción ininterrumpida
– Conducción diaria
– Conducción semanal
– Conducción bisemanal
– Algunos casos especiales
• Actuación según los protocolos acordes al tipo de descanso
– Descanso entre períodos de conducción
– Descanso diario entre jornadas, semana en curso
– Descanso diario entre jornadas, semana siguiente
– Descanso semanal, semana en curso y tres semanas siguientes

• Concienciación de la importancia de cumplir los tiempos de conducción y descanso.
• Adquisición de autonomía para gestionar la optimización de los tiempos de conducción y
descanso.

1. Preinscripció al curs: omplir el formulari web amb les dades sol·licitades. Un cop enviat, es rebrà una resposta automàtica confirmant el registre de la preinscripció al nostre sistema. Aquestes preinscripcions seran tractades per ordre d’arribada i de col·lectius prioritaris segons convocatòria.
   • Informar que en el cas que hi hagi molta demanda, les persones que quedin en llista d’espera o que es quedin fora per sobre-demanda, seran informades de manera prioritària per a pròximes edicions. En tot moment poden consultar l’estat de la seva preinscripció trucant al 936061032 o be enviant un correu a formarte@formar-te.es .
2. Inici fase d’inscripció: s’envia un correu electrònic informant de les dates del curs, es fa recordatori dels requisits d’accés i per sol·licitar la següent documentació:
   • Fotocòpia del NIF/NIE (ambdues cares i llegible)
   • Titulació corresponent segons programa formatiu
   • Altres documents requerits segons el perfil del participant
   • Documentació acreditativa de l’estat laboral:
     • Treballador/a: còpia de la capçalera de la nòmina o rebut d’autònoms (amb període de liquidació visible). Un cop iniciada la formació, caldrà aportar la nòmina del mes en curs.
     • Desocupat/da: còpia de la demanda d’ocupació (DARDO), vigent i segellada.
3. Validació de la documentació: si la documentació és correcta i s’ajusta als requisits del pla formatiu, es confirmarà la inscripció i s’envia un correu per continuar amb la signatura digital de l’Annex I de sol·licitud de formació.
   • En cas de necessitar alguna prova d’accés o de coneixement previs es contacta amb la persona per avisar que ha de fer aquesta/es prova/es.
4. Signatura digital de l’Annex I: aquest pas és personal i obligatori per accedir als cursos. El participant ha de signar l’Annex I de sol·licitud de formació mitjançant l’enllaç que ha rebut per correu electrònic. Un cop fet això, el participant rep un correu on s’explica que la seva sol·licitud està en llista d’espera de confirmació.
5. Confirmació de plaça: uns dies abans de l’inici del curs s’enviarà un correu electrònic amb la confirmació definitiva de la plaça.
6. Enviament de claus d’accés: el dia d’inici del curs, l’alumne rep per correu electrònic les claus d’accés al curs.

• En cas que la no admissió sigui per límits legals (places per a desocupats o personal públic), s’informa per correu electrònic el motiu de la no admissió i la inscripció quedarà en llista d’espera per a la següent edició i l’alumne serà informat.

Tota la documentació enviada serà utilitzada exclusivament per a la validació de l’accés al curs i no es desarà en els sistemes informàtics de l’entitat.

MODALITAT TELEFORMACIÓ

Les accions formatives asíncrones permeten a l’alumnat una flexibilitat que no permet la modalitat presencial, perquè els alumnes es converteixen en els protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge. En aquesta modalitat de formació es remarquen els aspectes que puguin aproximar a l’alumne a una formació personalitzada fent especial èmfasi en les tutories i la dinamització de les accions formatives. Per aquest motiu, durant tot el procés d’aprenentatge, els alumnes estaran acompanyats permanentment per un o més experts/tes en els continguts objecte del curs, el quals poden realitzar consultes a través de les eines que disposa el nostre campus virtual (EVA).

Els continguts de l’acció formativa es presenten en format interactiu/Scorm, dins de l’entorn d’aprenentatge d’aquesta modalitat que és el campus virtual, i que té com a missió principal permetre la comunicació entre tots els membres de la comunitat educativa. Tot material formatiu de caràcter online serà interactiu amb vídeos, explicacions, exercicis per tema a través del format SCORM, descartant totalment el material formatiu en format PDF (encara que a l’alumnat, en finalitzar el curs, se’ls facilitarà aquest material de l’acció formativa en format PDF per a futures consultes).

Amb la finalitat de complir amb tots els objectius establerts, el campus virtual disposa d’eines interactives (fòrum, correu electrònic, xat…) que ajudaran a l’adequat desenvolupament de l’acció formativa, la comunicació amb el/la formador/a i l’increment de la motivació de l’alumnat. També permet la realització d’activitats de seguiment i exercicis d’avaluació amb les solucions corresponents on l’alumne/a pot valorar els seus progressos.

En els cursos de modalitat de teleformació s’incorporen dinàmiques que impliquen un rol actiu dels participants, malgrat l’absència de sessions en temps real. A través de plataformes digitals i eines interactives, es fomenta la participació activa i l’aprenentatge autònom. A continuació, es descriuen les principals dinàmiques utilitzades:

– Activitats interactives: aquí s’inclouen diversos tipus d’activitats com qüestionaris, simulacions i exercicis interactius que permeten als participants aplicar els coneixements adquirits. També parlem d’activitats com a casos pràctics, on els alumnes han de resoldre situacions reals posant-se en la pèl d’un professional, i/o tutorials on es proposen activitats de realització de anàlisi i creació d’informes.

– Fòrums de debat i col·laboració: tot i no tenir interacció en temps real donat la naturalesa de la modalitat de formació, els participants tenen accés a fòrums i espais de discussió on poden compartir opinions, resoldre dubtes i col·laborar en treballs o projectes en grup.

– Autoavaluació i feedback automàtic: accés a exercicis d’autoavaluació per mesurar el seu propi progrés. A més, es proporcionen qüestionaris amb feedback immediat per consolidar els aprenentatges de manera pràctica (microaprenentatge).

– Diari d’aprenentatge: on els alumnes registren els seus avanços i poden realitzar tasques pràctiques per aplicar a la seva realitat laboral o personal.

– Portfoli digital: on es recopilen i organitzen els treballs, reflexions, projectes i activitats pràctiques fetes durant el curs. La finalitat és poder documentar les seves pràctiques, autoavaluacions i plans d’acció, reflectint el seu progrés i desenvolupament personal; per això el portfoli es converteix en una eina produïda pels mateixos alumnes a la qual poden recórrer un cop acaba l’acció formativa.

També per generar una proximitat en aquesta modalitat i trencar barreres, tots els cursos i continguts d’aquests, encara que estaran habilitats des del primer moment, seran pautats pel formador a l’ inici del curs i de forma setmanal a través de la missatgeria del fòrum. Els formadors també penjaran noticies d’interès a través del fòrum per aproximar el contingut formatiu al mon laboral. 

Per últim exigirem sempre al formador un temps de resposta mínims i mai més enllà de les 24 hores hàbils.

REQUISITS ALUMNES

Acreditacions/ titulacions: No es requereixen acreditacions/titulacions. No obstant això, s’han de posseir les habilitats de comunicació lingüística suficients que permetin cursar amb aprofitament la formació

Experiència professional: No es requereix. 

Requisit tècnic

• A més de l’indicat anteriorment, l’alumnat ha de tenir les destreses suficients per a ser usuaris de la plataforma virtual en la qual es recolza l’acció formativa.
• Dispositiu amb connexió a Internet per a poder seguir el curs en línia i poder visualitzar els continguts (textos, formularis, vídeos, imatges) com un ordinador de sobretaula, portàtil, mòbil (no recomanable)
• Càmara web per poder fer la prova final

Modalitat de teleformació

A més de l’indicat anteriorment, l’alumnat ha de tenir les destreses suficients per a ser usuaris de la plataforma virtual en la qual es recolza l’acció formativa.

Diploma d’acreditació de la formació rebuda avalat per Formar-te i l’Administració subvencionadora del curs.

Condicions Generals del Curs

1. La plataforma online és el lloc a través del qual els alumnes tindran accés als materials i la documentació del curs. Els alumnes tindran accés a la plataforma les 24 hores dels set dies de la setmana i els professors respondran a les consultes efectuades pels alumnes en el fòrum del tema corresponent. Les festivitats de Nadal seran inhàbils per a la realització de consultes igualment que les de Setmana Santa i el mes d’Agost, així com els dissabtes i diumenges.
2. Per accedir al curs, s’assignarà a cada alumne una clau d’accés personal i intransferible, sent obligació de l’alumne custodiar la mateixa amb la deguda diligència. L’ús fraudulent de les claus d’accés a campus així com l’incompliment de les normes d’ús dels fòrums portarà aparellada l’anul•lació de la matrícula i la baixa del curs, amb la pèrdua de les quantitats lliurades per l’alumne.
3. L’accés al curs dona dret a la docència dels professors a través del nostre campus EVA, el MATERIAL DIDÀCTIC i els test generals del curs, així com tot material didàctic que es posi a disposició de l’alumne durant el curs.
4. Per a inscripcions posteriors a la data d’inici del curs trucar al 93 606 10 32. Recorda que també es pot inscriure a la llista d’espera per ser avisat prioritpàriament de la nova edició.
5. Si un alumne no compleix amb els requisits d’accés o be no entrega la documentació pertanyent, serà dona de baixa d’aquesta edició i en llista d’espera per a la propera. En cas que vulgui sol·licitar la baixa definitiva, haurà d’enviar un correu indicant “BAIXA” i el motiu segons s’indica en els correus electrònic que rebrà.
6. La plaça del curs només quedarà reservada quan s’hagi entregat tota la documentació requerida i hagi rebut un email confirmant la plaça.
7. Els alumnes en situació de no ocupació o el personal laboral de l’administració pública tenen les places limitades segons normativa en aquest pla formatiu.
8. Per fer la inscripció al curs s’ha d’emplenar el formulari del nostre web corresponent amb l’acceptació de les condicions de la LOPDPGDD, enviar la documentació que sigui requerida per email (indicada en l’apartat Inscripció) i esperar el correu electrònic que enviarà el centre per confirmar la plaça.
9. Per a qualsevol consulta sobre el funcionament del curs, podeu contactar amb el centre de formació mitjançant el telèfon 93.606.10.32 en horari de dilluns a dijous de 09.00 a 14.00 h i de 16.00 a 19.00 h i divendres de 09.00 a 14.00 h. També podeu enviar qualsevol consulta a: formarte@formar-te.es i es respondrà el més aviat possible.
10. En cas de que el curs es suspengui per motius extraordinaris aliens a la nostra voluntat, l’alumne serà avisat previ inici del curs.
11. El centre es reserva el dret de suspensió del curs degut a motius justificables, previ avís de 48 hores d’anterioritat.
12. En cas que per força major s’hagi de suspendre una sessió, aquesta es recuperarà l’abans possible prioritàriament en el mateix horari. El centre de formació previ avís de 5 dies d’antelació a la nova classe, notificarà al alumnes de la nova data i horari.